Bogor – Setelah sukses melaksanakan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) pada 9-10 September 2024, MTs Darul Marhamah memanfaatkan momen ini untuk mengajak 31 santriwatinya melakukan refleksi diri. Bertempat di laboratorium komputer Islamic Girls Boarding School (IGBS) Darul Marhamah, ANBK yang berlangsung selama dua sesi ini tidak hanya menjadi evaluasi kompetensi akademik, tetapi juga kesempatan untuk memperkuat nilai-nilai spiritual dan akhlak santriwati.
Menurut Ustadzah Dewi Rahayu Purwaningrum, S.Pd. Kepala MTs Darul Marhamah, pelaksanaan ANBK merupakan pengalaman penting bagi para santriwati. Tetapi lebih penting lagi adalah bagaimana mereka mengambil hikmah dari setiap proses yang mereka lalui. “Refleksi diri setelah ANBK sangat penting untuk mengevaluasi bukan hanya hasil asesmen. Tetapi juga sikap, kejujuran, dan kesabaran mereka selama menghadapi ujian,” ujar Ustadzah Dewi.
Kegiatan refleksi diri ini melibatkan muhasabah bersama di mana santriwati merenungkan sikap dan perilaku mereka selama ANBK. Guru mengajak santriwati untuk introspeksi dan mengidentifikasi area yang perlu mereka perbaiki, baik dalam hal kedisiplinan, kejujuran, maupun dalam menghadapi tekanan ujian. Dalam suasana yang tenang dan penuh hikmah, para ustadzah mendampingi santriwati untuk saling berbagi pengalaman dan pelajaran.
Selain itu, momen ini juga digunakan untuk memperkuat pembiasaan ibadah harian seperti shalat dhuha, membaca Al-Qur’an, dan doa bersama. Aktivitas ini dimaksudkan untuk menyeimbangkan usaha fisik dan ikhtiar batin. Sehingga para santriwati tidak hanya berfokus pada hasil akademik, tetapi juga menguatkan hubungan spiritual mereka.
Setelah sesi refleksi diri, tahap selanjutnya adalah pengisian survei lingkungan belajar. Survei ini menjadi bagian penting dari evaluasi menyeluruh tentang bagaimana suasana pendidikan di MTs Darul Marhamah mendukung pembentukan karakter Islami. Kepala madrasah dan para guru juga terlibat dalam pengisian survei ini untuk memberikan pandangan tentang lingkungan belajar yang holistik dan kondusif bagi perkembangan karakter santriwati.
Dengan pendekatan ini, MTs Darul Marhamah berharap bahwa santriwatinya tidak hanya menjadi pelajar yang berprestasi dalam bidang akademik. Tetapi juga memiliki akhlak mulia dan kemampuan refleksi diri yang kuat. “Kami ingin setiap santriwati mampu mengenali potensi dan kekurangan diri. Serta terus berupaya menjadi pribadi yang lebih baik,” tutup Ustadzah Dewi.
