Tingkatkan Kualitas Sekolah di Comal, MPP Al Irsyad Al Islamiyyah Gelar Standarisasi Guru
COMAL – Majelis Pendidikan dan Pengajaran (MPP) Pimpinan Pusat Al Irsyad Al Islamiyyah terus berkomitmen menjaga mutu dan profesionalisme di tiap cabangnya. Hal ini diwujudkan melalui kegiatan Pendampingan dan Standarisasi Praktik Ibadah bagi seluruh guru dan karyawan TK serta SD Al Irsyad Al Islamiyyah Comal.
Kegiatan ini dipusatkan di Aula TK Al Irsyad mulai pukul 13.00 hingga 15.00 WIB. Acara tersebut dihadiri langsung oleh Ketua PC Al Irsyad Comal, Ustaz Sufyan Sulaiman, serta Ketua LPP, Ustazah Zakiyah Bawazier.
Manajemen Kurikulum dan Standarisasi Ibadah
Sebagai upaya meningkatkan kualitas sekolah secara menyeluruh, MPP menghadirkan dua pemateri ahli untuk memberikan pembekalan mendalam:
- Dr. Nandi Mulyadi, M.Pd.I: Menyampaikan materi mengenai Manajemen Kurikulum PAI. Fokus materi ini adalah bagaimana mengelola kurikulum Pendidikan Agama Islam secara profesional agar standar kualitas pembelajaran di sekolah tetap terjaga dan unggul.
- Ustaz Ibnu Rochi, Lc: Memberikan materi terkait Standarisasi Praktik Ibadah. Sesi ini menjadi bagian krusial dalam memastikan setiap pendidik memiliki kompetensi yang sama dalam aspek ibadah praktis.
Menyamakan Gerakan dan Bacaan Sesuai Kurikulum
Tujuan utama dari pendampingan ini adalah menyamakan bacaan serta gerakan wudhu dan shalat agar sesuai dengan kurikulum resmi Al Irsyad. Dengan adanya standarisasi ini, diharapkan seluruh guru dan karyawan memiliki keseragaman dalam memberikan keteladanan kepada para siswa.
“Kualitas sekolah sangat ditentukan oleh kompetensi gurunya. Melalui standarisasi ini, kita memastikan bahwa pengajaran praktik ibadah di TK maupun SD Al Irsyad Comal memiliki standar yang sama, tepat, dan sesuai dengan tuntunan kurikulum pusat,” ungkap penyelenggara kegiatan.
Dengan berakhirnya kegiatan ini, diharapkan tenaga pendidik di Al Irsyad Comal semakin siap dalam meningkatkan mutu pelayanan pendidikan dan mencetak generasi yang taat beribadah sesuai tuntunan yang benar.
