Gelar Observasi, SMP Al Irsyad Banyuwangi Petakan Potensi Siswa Program Kelas Internasional
Banyuwangi – SMP Al Irsyad Banyuwangi menggelar kegiatan observasi untuk 32 siswa program kelas internasional atau Al Irsyad International Class Program (AICP). Sabtu, 27 April 2024 di sekolah. Kegiatan ini bertujuan untuk memetakan potensi dan kemampuan siswa. Tak hanya itu, bermanfaat pula mengetahui sejauh mana dukungan dan kesiapan orang tua dalam mendukung anak mereka mengikuti program AICP.
Menurut Ustaz Umar selaku ketua panitia, observasi ini untuk memastikan kesiapan siswa dan orang tua menghadapi tantangan dalam program AICP. Leih dari itu, observasi ini tidak sekadar pada kemampuan akademis, tetapi juga aspek non-akademis seperti kemandirian, kreativitas, dan kemampuan beradaptasi siswa terhadap lingkungan baru.
“Observasi ini menjadi salah satu metode yang efektif dalam mengevaluasi potensi dan kebutuhan siswa,” jelas Ustaz Umar. “Dengan mengamati langsung perilaku dan interaksi siswa, kami dapat mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan mereka secara komprehensif.”
Pemetaan potensi dan kebutuhan siswa ini akan menjadi dasar bagi sekolah untuk memberikan pendekatan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan setiap siswa kelas internasional. Hal ini menjadi krusial dalam program AICP yang menuntut kemampuan di luar kurikulum reguler.
Selain potensi siswa, observasi ini juga mengkaji peran orang tua dalam mendukung pendidikan anak. Dukungan dan keterlibatan orang tua memiliki dampak yang signifikan terhadap kesuksesan pendidikan anak.
“Melalui observasi, kami dapat menganalisis sejauh mana orang tua terlibat dalam mendukung perkembangan akademis dan non-akademis anak-anak mereka,” ujar Ustaz Umar. “Hal ini membuka ruang untuk kolaborasi antara sekolah dan orang tua dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung pertumbuhan optimal siswa.”
Diharapkan dengan adanya kegiatan observasi ini, SMP Al Irsyad Banyuwangi dapat memetakan secara akurat potensi dan kebutuhan siswa yang mengikuti program AICP. Termasuk dapat membangun kolaborasi yang kuat dengan orang tua untuk mendukung kesuksesan pendidikan anak.
